آخرین اخبار سیاسی

اخبار،اخبار جدید،اخبار روز

کنایه دولتمردان روحانی به فعال شدن مجدد گشت ارشاد

«گسترش اسلام با زور و شمشیر نیز تا آنجا که من اطلاع دارم، سیره رسول گرامی اسلام و امیر ما علی علیه السلام نبود. در اجرای احکام الهی نیز جز…

استیضاح وزیر آموزش و پرورش رای نیاورد / فانی باقی ماند



اخبار,اخبارسیاسی,استیضاح وزیر آموزش و پرورش

در این جلسه اسحاق جهانگیری، معاون اول رئیس جمهور، محمدباقر نوبخت، سخنگوی دولت و وزیر آموزش و پرورش در جلسه حضور دارند

جلسه استیضاح وزیر آموزش و پرورش در جلسه علنی مجلس شورای اسلامی برگزار شد.

به گزارش   عصرایران، بررسی استیضاح علی‌اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش در دستور کار جلسه امروز مجلس قرار داشت.

نمایندگان موافق و مخالف استیضاح دلایل موافقت و مخالفت خود با استیضاح مطرح کردند و سپس فانی به دفاع از عملکرد خود پرداخت.

در این جلسه اسحاق جهانگیری، معاون اول رئیس جمهور، محمدباقر نوبخت، سخنگوی دولت و وزیر آموزش و پرورش در جلسه حضور داشتند.

تاجگردون و مصباحی مقدم از جمله مدافعان وزیر آموزش و پرورش بودند که دفاع موثری از فانی داشتند.

پس از پایان اظهارات نمایندگان موافق و مخالف و نیز دفاع فانی از عملکرد خود، استیضاح وزیر آموزش و پرورش به رای گذاشته شد.

در نهایت با 167 رای مخالف استیضاح و 76 رای موافق ، فانی به عنوان وزیر آموزش و پرورش رای اعتماد مجدد گرفت و باقی ماند.

استیضاح وزیر آموزش و پروش با 64 امضا در هیات رییسه مجلس اعلام وصول شد که گفته می شود 35 نفر از امضا کنندگان امضای خود را پس گرفته اند.
 
ناتوانی وزیر در جلب رضایت و اعتماد جامعه مهم آموزش ور پرورش ، عدم وجود رویکرد جدی و برنامه محور به دانشگاه فرهنگیان با عنایب به اهداف بلند این دانشگاه، ناتوانی وزیر درجلب توجه دولت به اهمیت و نقش آموزش و پرورش و نداشتن برنامه و نظام مشخص و موثر در استقرار نظام پویا و جامع رصد، نظارت، ارزیابی و پایش مستمر برنامه ها از مهمترین محورهای استضاح وزیر و آموزش و پرورش بود.

 

 اخبار سیاسی  -  عصر  ایران

کالا ها و خدمات منتخب

    تازه ترین خبرها(روزنامه، سیاست و جامعه، حوادث، اقتصادی، ورزشی، دانشگاه و...)

    سایر خبرهای داغ

      ----------------        سیــاست و اقتصــاد با بیتوتــــه      ------------------

      ----------------        همچنین در بیتوته بخوانید       -----------------------