آموزش مفهوم رو و زیر به کودکان
- مجموعه: خلاقیت در کودکان
آموزش مفهوم زیر و رو به کودکان
آموزش مفاهیم زیر و رو
گروه نخست کارها آنهایی هستند که در طول انجامشان کودک در زیر یا روی یک شیء قرار می گیرد یا اشیائی را در زیر یا روی اشیاء دیگری قرار می دهد. یک شکل از این گروه از فعالیت ها می تواند به این صورت باشد که چند صندلی را چسبیده به هم در یک ردیف قرار می دهیم.
- صندلی ها باید به صورتی باشند که کودک بتواند زیر آنها عبور کند. از کودک می خواهیم که از زیر این صندلی ها به شکل سینه خیز عبور کند و هنگامی که از زیر آخرین صندلی رد شد بایستد، و در بازگشت، از روی صندلی ها راه برود و به جای نخست خود بازگردد.
همین طور می توانیم صندلی ها را با فاصله ای حدود یک متری از یکدیگر بگذاریم و از کودک بخواهیم که از زیر نخستین صندلی به طور سینه خیز و از روی صندلی دومی رد شود و به همین ترتیب به گونه یک در میان از زیر و روی صندلی ها عبور کند تا صندلی ها به آخر برسند. در بازگشت نیز به همین صورت انجام دهد.
- یک روش دیگر آموزش زیر و رو به کودکان به این صورت می باشد که توپ هایی را انتخاب کنید و یک بار زیر میز و یک بار روی میز بگذارید. هم زمان کلمه ی زیر یا رو را تکرار کنید و از کودک بخواهید که او نیز تکرار کند تا این مفهوم در او شکل گیرد.
- همین طور میتوانید یک صندلی و یکی از اسباب بازیهای کودکتان را بردارید و اسباب بازی را روی صندلی بگذارید و با او تکرار کنید که اسباب بازی مورد علاقهی او، روی صندلی قرار دارد!
توجه کنید روی صندلی نه بالای صندلی!
و آنگاه اسباب بازی را زیر صندلی بگذارید و با او تکرار کنید که الان مثلا عروسکش زیر صندلی قرار دارد!
بعد از انجام این تمرینها، از کودک بخواهید که با جابجا کردن عروسک، محل آن را به شما بگوید و چنانچه صحیح گفت تشویقش کنید!
- یک روش دیگر برای آموزش مفهوم زیر و رو استفاده از نخ و چند صندلی است. نخ را از روی صندلی ها یک در میان از رو و زیر آنها رد کنید و از کودک بخواهید که بگوید کدام زیر و کدام رو می باشد. این فعالیت را چند بار تکرار کنید که مفهوم زیر و رو توی ذهن کودک بماند.
گردآوری: بخش کودکان بیتوته