ماجرای تجمع اعتراضی دانشآموزان در مقابل وزارت آموزش و پرورش | واکنش عضو کمیسیون آموزش مجلس
- مجموعه: اخبار اجتماعی
- تاریخ انتشار : سه شنبه, ۱۲ خرداد ۱۴۰۵ ۲۰:۲۲

عدهای از دانشآموزان کنکوری و یازدهمی امروز در اعتراض به تاثیر معدل نهایی در کنکور، در مقابل وزارت آموزش و پرورش جهت رسیدگی به دو خواسته تجمع کردند؛ دسته اول به شرایط جنگ و آموزشهای مجازی مدارس اشاره میکنند که درس خواندن را برایشان سخت کرده و خواهان جایگزینی تاثیر «مثبت» سوابق تحصیلی این پایه به جای تاثیر «قطعی» در سال جاری هستند.
به گزارش ایسنا، دسته دوم نیز دانش آموزان فارغ التحصیلی هستند که پایه یازدهم را ایجاد سابقه نکردهاند و حال میگویند در اوضاع جنگی نتوانستهاند درس بخوانند لذا خواهان معافیت خود از ایجاد این سابقه برای امسال هستند.
این در حالیست که وزارت آموزش و پرورش همواره تاکید دارد مصوبه تاثیر معدل نهایی در کنکور توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی تصمیمگیری و ابلاغ شده لذا این وزارتخانه امکان بازنگری در مصوبه مذکور را ندارد و صرفا اجراکننده آن است، بنابراین نمیتواند مصوبه بالادستی را لغو یا تغییری در آن ایجاد کند.
این اولین باری نیست که یازدهمیها به مصوبه مذکور معترض شدهاند چرا که سال گذشته نیز بدلیل ابلاغ دیرهنگام مصوبه تاثیر قطعی معدل در کنکور (یکی دو ماه مانده به کنکور) شورای عالی انقلاب فرهنگی پس از اعتراضات جمعآوری شده درنهایت نمرات ۶ درس پایه یازدهم را برای کنکور سال ۱۴۰۴ با تاثیر مثبت لحاظ کرد اما همان موقع اعلام کرد برای کنکور سال ۱۴۰۵، این دروس پایه یازدهم دارای تاثیر قطعی ۱۷ درصدی خواهد بود.
همچنین برای آزمون سراسری سال ۱۴۰۶ و بعد از آن، نیز مقرر شد تمام دروس پایه یازدهم تاثیر قطعی ۲۰ درصدی داشته باشد. بر اساس همین مصوبه وزارت آموزش و پرورش ملزم است از تمامی دروس پایه یازدهم امسال امتحان نهایی بگیرد.
مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره تاثیر معدل در کنکور فروردین ماه سال گذشته ابلاغ شد.
تأثیر قطعی سوابق تحصیلی در کنکور
مرکز اطلاع رسانی آموزش و پرورش اعلام کرد: علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش در نشست تخصصی با اعضای کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، گفت: با توجه به ضرورت تعیین تکلیف وضعیت تحصیلی دانشآموزان، ستاد عالی آزمونها جلسات متعددی برگزار کرده و برنامهریزی لازم برای برگزاری امتحانات انجام شده است.
وی افزود: زمانبندی اعلامشده قطعی نیست و به شرایط کشور و نظر مراجع ذی صلاج بستگی دارد.
برگزاری آزمونها نیازمند مجوز شورای عالی امنیت کشور است
کاظمی با بیان اینکه برای برگزاری حضوری امتحانات نهایی مکاتبات لازم با مراجع ذی ربط انجام شده است، اظهار کرد: در صورت صدور مجوز و عادی بودن شرایط، امتحانات به صورت حضوری برگزار خواهد شد.
وی افزود: میانگین حضور دانشآموزان در هر حوزه امتحانی حدود ۱۳۰نفر است و در صورت مساعد بودن شرایط، مانعی برای برگزاری آزمونها وجود نخواهد داشت.
وزیر آموزشوپرورش، با اشاره به مصوبه شورای عالی آموزشوپرورش، گفت: اگر شرایط اضطراری مانع برگزاری امتحانات نهایی شود، دانشآموزان بر اساس امتحانات داخلی، فارغالتحصیل یا به پایه بالاتر منتقل خواهند شد.
وی ادامه داد: در این شرایط دانشآموزان پایه یازدهم به پایه دوازدهم منتقل میشوند و دانشآموزان پایه دوازدهم نیز میتوانند دیپلم خود را دریافت کنند.
ایجادسابقه تحصیلی فقط با امتحان نهایی حضوری، ممکن است
کاظمی در ادامه تأکید کرد: در صورت اجرای سناریوی اضطراری، آزمونها صرفاً برای تعیین وضعیت تحصیلی دانشآموزان خواهد بود و سابقه تحصیلی ایجاد نمیکند.
وی افزود: دانشآموزانی که قصد شرکت در کنکور را دارند، برای ایجاد سابقه تحصیلی ناگزیر به شرکت در امتحانات نهایی حضوری هستند.
تأثیر قطعی سوابق تحصیلی تغییری نکرده است
وزیر آموزشوپرورش، با اشاره به مصوبات مربوط به کنکور، گفت: تأثیر قطعی سوابق تحصیلی در کنکور تاکنون تغییری نکرده و همچنان برقرار است.
وی گفت: وزارت آموزشوپرورش مجری قانون است و تا زمان تغییر مصوبات، مکلف به اجرای آنها خواهد بود.
کاظمی با بیان اینکه زمان امتحانات نهایی و کنکور به یکدیگر وابسته است، گفت: در صورت تغییر زمان امتحانات نهایی، زمان برگزاری کنکور نیز جابهجا خواهد شد.
وی افزود: توافق صورتگرفته با سازمان سنجش این است که کنکور حداقل ۱۵ روز پس از پایان امتحانات نهایی برگزار خواهد شد. در حال حاضر نیز حدود یک ماه فاصله میان امتحانات نهایی و کنکور در نظر گرفته شده است.
آزمونهای سمپاد و نمونه دولتی ۲۹ خرداد برگزار میشود
وزیر آموزشوپرورش از برگزاری آزمونهای مدارس استعدادهای درخشان و نمونه دولتی در ۲۹ خردادماه خبر داد و گفت: حدود ۶۰۰ هزار داوطلب در این آزمونها شرکت و باهم رقابت خواهند کرد.
مدارس هیئتامنایی نباید به عامل تبعیض آموزشی تبدیل شوند
کاظمی، در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به اصلاح آییننامه مدارس هیئتامنایی، گفت: هدف وزارت آموزشوپرورش، تقویت مدارس دولتی و کاهش تنوع مدارس است.
وی افزود: مدارس هیئتامنایی نباید به فضایی برای جداسازی دانشآموزان و ایجاد رانت آموزشی، تبدیل شوند و آییننامه جدید در راستای تقویت عدالت آموزشی تدوین شده است و بناست از تمامی طرفیت های محله برای تقویت مدرسه و هیات امنای آن استفاده شود که مطابق با بخشی از سند تحول بنیادین است.
از مخالفان تأثیر قطعی معدل بودهام، اما مکلف به اجرای قانون هستیم
کاظمی، با اشاره به اهمیت تأثیر سوابق تحصیلی در کنکور، تأکید کرد: شخصاً از منتقدان این مصوبه بوده و برای اصلاح آن تلاش کرده است.
وی گفت: هیچکس به اندازه من در شورای عالی انقلاب فرهنگی برای تغییر این مصوبه تلاش نکرده است. در جلسات مختلف، نامهنگاریها و رایزنیهای متعددی برای اصلاح آن انجام دادهایم و بارها آثار و تبعات این تصمیم را مطرح کردهایم.
وزیر آموزشوپرورش افزود: حتی در شرایط فعلی نیز معتقدیم برخی مسائل و اعتراضات در این زمینه، وجود دارد و تلاشهای خود را برای اصلاح آن ادامه میدهیم، اما شورای عالی انقلاب فرهنگی تاکنون بر اجرای مصوبه پیشین خود تأکید داشته است.
کاظمی، با بیان این که آموزشوپرورش مجری قانون است، تصریح کرد: ما دستگاه اجرایی هستیم و تا زمانی که قانون و مصوبه تغییر نکند، مکلف به اجرای آن هستیم و امکان عدم اجرای مصوبات وجود ندارد.
واکنش عضو کمیسیون آموزش مجلس به تجمع دانشآموزان در اعتراض به نحوه تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور
به گزارش شرق،یک عضو کمیسیون آموزش و پرورش نسبت به تجمع دانشآموزان در مقابل وزارت آموزش و پرورش واکنش نشان داد.
عبدالوحید فیاضی عضو کمیسیون آموزش در واکنش به تجمع دانشآموزان در مقابل وزارت آموزش و پرورش در اعتراض به نحوه تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور و لزوم تغییر در آن گفت: مجلس پیگیر این موضوع است ما همین امروز در این باره با وزیر آموزش و پرورش صحبت کردیم اما بحث مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی است.
وی ادامه داد: در شورای عالی انقلاب فرهنگی باید این موضوع را مدنظر قرار دهند آقای وزیر هم در جلسه اعلام کرد که بهطور جدی پیگیر این مسئله بودهاند، اما تاکنون به نتیجه مطلوب دست نیافتهاند. علت این موضوع هم به این دلیل است که شورای عالی انقلاب فرهنگی باید در این زمینه کوتاه بیاید.
این عضو کمیسیون آموزش گفت: اعضای کمیسیون متفقالقول نظرشان بر این است که تاثیر قطعی باید برداشته شود به ویژه در شرایط فعلی که الان بچهها در آن قرار گرفتهاند اصلا مصلحت نیست که این تاثیر قطعی درنظر گرفته شود.











